Test diagnostique en français écrit

Nous vous invitons à lire attentivement cette page : les informations s’y retrouvant sont essentielles au bon déroulement de votre test. Pour toute question, communiquez avec le cafeo@uqam.ca

Dès le premier trimestre d’études, toute personne étudiante inscrite dans un programme de formation à l’enseignement doit effectuer un test visant à établir le diagnostic de ses connaissances du français écrit. Selon les résultats obtenus au test, des mesures de soutien peuvent être imposées par la direction du programme, notamment l’obligation de suivre un cours d’appoint en français.

Moments de passations 2026-2027

Horaires des groupes DIA0400

Modalités relatives à la passation du test diagnostique à l’écrit

Le test se déroule en ligne et la surveillance est effectuée sur Zoom. Vous recevrez un lien Zoom 48 h avant votre test, sur votre courriel UQAM* comportant toutes les consignes et informations nécessaires. Ces consignes sont présentées plus loin.

*IMPORTANT : Votre boite courriel UQAM doit être activée pour recevoir ce courriel. Aucun courriel ne sera acheminé sur votre adresse personnelle.

En savoir plus sur l’activation de la boite courriel UQAM

Le test ne peut être effectué qu’une seule fois. Aucune passation supplémentaire n’est autorisée : si vous avez déjà effectué le test, le système informatique n’enregistrera pas vos réponses. Si vous êtes dans cette situation, communiquez avec le cafeo@uqam.ca


Procédure d’inscription au test diagnostique à l’écrit (DIA0400)

L’inscription est la même que pour un cours : ajoutez le sigle-groupe sur Mon Portail au trimestre d’automne :

  1. Choisissez le trimestre d’inscription (automne)
  2. Ajoutez le sigle DIA0400 ainsi que numéro du groupe désiré.

Le test est le même pour tous les groupes.

Difficulté à vous inscrire ? Communiquez avec votre programme (Programmes – Faculté des sciences de l’éducation – UQAM) ou avec nous au cafeo@uqam.ca

J'ai habituellement droit à des mesures d'accommodements pour mes examens. Que dois-je faire?

Pour avoir accès à des mesures d’accommodements, vous devez vous inscrire à un groupe avec accommodements possibles (voir les horaires présentés plus haut). L’accommodement possible est le temps supplémentaire.

Consignes du test diagnostique à l’écrit

Avant la journée du test
  • Familiarisez-vous avec la plateforme Zoom en vous connectant soit avec vos accès UQAM, soit avec vos accès personnels. Au besoin, consultez la F.A.Q Zoom pour les étudiant.es
  • Assurez-vous que votre caméra est fonctionnelle : elle devra obligatoirement être activée.
  • Ayez en votre possession votre CODE PERMANENT (ex. ABCD1234567) et votre NIP à 5 chiffres. En savoir plus sur la récupération des codes d’accès
  • Ayez en votre possession votre CARTE ÉTUDIANTE ou une PIÈCE GOUVERNEMENTALE AVEC PHOTO : vous devrez la présenter à la caméra à des fins d’identification.
  • Prévoyez des feuilles de brouillon pour y consigner vos observations, au besoin.
Déroulement du test
  • Vous devez vous présenter 30 minutes avant l’heure de convocation dans la salle Zoom.
  • Vous êtes dans la salle d’attente jusqu’à ce que la personne surveillante vous admette individuellement pour valider votre identité.
    • Les retardataires de plus de 15 minutes ne seront PAS acceptés.
    • Vous êtes admis.e dans la salle principale lorsque toutes les identités sont validées.
    • Les consignes du test sont brièvement rappelées.
      • Le test dure un maximum de 1 h 30 et se termine à la même heure pour tout le monde, même s’il y a des retards.
      • Votre caméra doit être activée en tout temps. Il est interdit de se lever, de parler avec quelqu’un hors champ ou de sortir du champ de la caméra pendant le test.
      • Aucun matériel n’est autorisé. Ce test a pour but d’évaluer vos connaissances actuelles et l’utilisation de ressources linguistiques va altérer, voire falsifier votre résultat.
    • Le lien de l’examen est fourni par l’outil de discussion de Zoom (Converser, Discuter, Chat).
      • Dans la partie Code d’accès, entrez votre code permanent, et dans la partie Mot de passe, votre NIP.

        ATTENTION : Vous devez attendre le signal de la personne surveillante pour vous connecter au test.

    • La personne surveillante ne répondra à aucune question concernant le contenu du test.

    Vous avez terminé votre test :

    • Cliquez sur ENREGISTREZ au bas de la page.
    • ÉCRIVEZ à la personne surveillante en privé dans l’outil de discussion pour qu’elle vérifie que tout est bien sauvegardé.
    • Lorsque la personne surveillante vous l’indique, vous pouvez quitter la salle de réunion.
    Modalités technologiques
  • Il est impossible d’effectuer votre test sur un téléphone ou une tablette : le test se fait obligatoirement sur un ordinateur.
  • ATTENTION : ÉVITEZ DE RAFRAICHIR LA PAGE DU TEST, car celui-ci sera perdu et vous devrez reprendre l’entièreté du test. N’ayez que la page internet du test ouverte et l’application Zoom.
    • Si vous rafraichissez la page par erreur ou perdez la connexion au test, signifiez-le immédiatement à la personne surveillante sur l’outil de discussion.
  • Évitez d’utiliser les flèches pour déplacer votre curseur : votre choix de réponse pourrait être déplacé. Utilisez la souris.
  • Les micros sont désactivés. Pour communiquer avec la personne surveillante, il faut lui écrire en utilisant l’outil de conversation en mode privé.
  • La personne surveillante intervient de façon orale toutes les 15 à 20 minutes pour vous indiquer le temps restant.
    • Réception des résultats
    • Tests du mois d’aout : Résultats acheminés par courriel UQAM au plus tard à la fin du mois de septembre.
    • Tests du mois d’octobre : Résultats acheminés par courriel UQAM au plus tard à la mi-novembre.

    Informations liées au test et à son contenu

    Le seuil de réussite est de 75 % pour tous les programmes à l’exception du programme en enseignement de l’anglais langue seconde (7176) et du programme en enseignement professionnel et technique (7414 et 7415), où le seuil est fixé à 60 %.

    Le test comporte 50 questions à choix de réponses (4 choix de réponses par question).

    Les phrases à analyser peuvent contenir deux erreurs, une erreur ou n’en contenir aucune. 

    Vous aurez toujours à identifier la phrase qui contient une erreur, sauf pour la troisième partie, qui concernent les explications grammaticales. Aucun mot n’est souligné, sauf pour la troisième partie, où il faut choisir l’explication grammaticale qui convient.

    Il se découpe en trois parties, toutes présentées sur une seule page :

    • Première partie : les connaissances de base (25 questions à 4 choix de réponses)
      • Pour 25 questions, vous devez identifier la phrase qui contient UNE erreur. Il peut s’agir d’erreurs d’accord dans le GN, d’erreur d’accord régi par le sujet, de conjugaison, de ponctuation, de syntaxe. Les erreurs correspondent à des connaissances de base.
    • Deuxième partie : les connaissances plus avancées (20 questions à 4 choix de réponses)
      • Pour 20 questions, vous devez identifier la phrase qui contient UNE erreur. Il peut s’agir d’erreurs d’accord dans le GN, d’erreur d’accord régi par le sujet, de conjugaison, de ponctuation, de syntaxe. Les erreurs correspondent à des connaissances plus avancées.
    • Troisième partie : les explications grammaticales (5 questions à 4 choix de réponses)
      • Pour 5 questions, une phrase vous sera donnée dans laquelle un mot sera souligné. Vous devrez être en mesure de choisir l’explication grammaticale qui convient.

    Réception des résultats

    Les résultats sont acheminés manuellement entre le début septembre et la mi-octobre pour les tests du mois d’aout, et entre la mi-novembre et la fin décembre pour les tests de novembre.

    Préparation au test diagnostique à l’écrit

    Notre site internet comporte une section Ressources linguistiques, où l’on retrouve des notions théoriques et des exercices de grammaire :

    Gardez en tête que l’objectif est d’évaluer vos connaissances actuelles en français écrit, au début de votre formation initiale. Il est néanmoins pertinent de revoir certains contenus de grammaire. Voici quelques pistes pour vous aider :

    Le test évalue surtout vos compétences en analyse grammaticale.

    • Assurez-vous de maitriser les notions de classes de mots, de groupes syntaxiques, de fonctions grammaticales ainsi que les manipulations syntaxiques.
    • Connaissez vos systèmes d’accord sur le bout des doigts.

    Atelier préparatoire du CAFÉO

    Nous offrons un atelier préparatoire au test diagnostique, d’une durée de 10 heures, au cout de 20$. Il permet une révision des notions grammaticales à connaitre. Les ateliers sont affichés vers la fin mai pour les tests d’aout et fin aout pour les tests d’octobre : Ateliers préparatoires