UQAM
Faculté des sciences de l'éducation Centre d'aide en français écrit et oral
  • Activer le mode haut contraste
  • Augmenter la taille du texte
  • Page d’accueil de l’UQAM
  • Étudier à l’UQAM
  • Bottin du personnel
  • Plan du campus
  • Bibliothèques
  • Nous joindre
  • Chercher dans le site
  • Chercher sur uqam.ca
  • Chercher sur le web
  • UQAM
  • Centre d'aide en français écrit et oral
  • Cohortes 2012 à 2015
Centre d'aide en français écrit et oral
  • Accessibilité Web
  • Activer le mode haut contraste
  • Augmenter la taille du texte
  • Accueil
  • À propos
    • Mandat
    • Équipe
    • Devenir personne monitrice au CAFÉO
  • Exigences linguistiques
    • Exigences du ministère de l’Éducation communes à tous les programmes
    • Guides des exigences linguistiques par programme
      • Cohorte 2026-2027
      • Cohorte 2025-2026
      • Cohorte 2024-2025
      • Cohorte 2023-2024
      • Cohorte 2022-2023
      • Cohorte 2021-2022
      • Cohorte 2020-2021
    • Guides archivés
      • Cohorte 2019-2020
      • Cohorte 2018-2019
      • Cohorte 2017-2018
      • Cohorte 2016-2017
      • Cohorte 2015-2016
      • Cohortes 2012 à 2015
  • Test diagnostique en français écrit (DIA0400)
  • Exigences à l’écrit (TECFÉE)
    • Informations sur le TECFÉE
    • Calendrier des passations et dates limites
  • Exigences à l’oral (XORAL)
    • Présentation du test
    • Comment s’inscrire?
    • Description du test
    • Volets évalués
    • Préparation au test
  • Soutien aux personnes étudiantes
    • Ateliers de préparation
    • Monitorat
    • Permanence au CAFÉO
    • Capsules préparatoires au TECFÉE (BIRÉ)
    • Journée TECFUN
  • Ressources linguistiques
    • Répertoire de ressources
    • Pour la grammaire
      • Phrase
      • Accords
      • Conjugaison (Morphologie verbale)
      • Syntaxe
      • Ponctuation
    • Pour le lexique
      • Orthographe lexicale
      • Vocabulaire
      • Expressions
    • Autres ressources
      • Orthographe rectifiée
      • Comprendre l’écriture inclusive
  • Dictées CAFÉO
  • Nous joindre
  • Facebook
  • Twitter

Cohortes 2012 à 2015

Guide de l’étudiant admis en 2012-2013
Guide de l’étudiant admis en 2013-2014
Guide de l’étudiant admis en 2014-2015

Note: Les guides des programmes en enseignement de la Faculté des arts se trouve à l’adresse suivante: http://arts.uqam.ca/formation-pratique-et-stages/exigences-linguistiques.html

  • Facebook
  • Twitter
UQAM - Université du Québec à Montréal
Centre d'aide en français écrit et oral Séparateur cafeo@uqam.ca
UQAM Centre d'aide en français écrit et oral